Zatrzymywanie studentów studiów online

Niski wskänik retencji w¿ród studentów pierwszego roku stanowi problem dla wielu instytucji szkolnictwa wy¿szego, a sytuacja jest jeszcze gorsza w przypadku instytucji oferuj¿cych programy cäkowicie online. W niniejszym badaniu oceniono skuteczno¿¿ programu pomostowego online w poprawie wskänika retencji tych studentów pierwszego roku w porównaniu z studentami, którzy nie uko¿czyli programu. Badanie miäo charakter formatywnej oceny programu, maj¿cej na celu ocen¿ post¿pów obecnego programu i przedstawienie sugestii dotycz¿cych jego ulepszenia, aby lepiej s¿u¿y¿ przysz¿ym studentom. Jest ono skierowane do administratorów szkolnictwa wy¿szego, wyk¿adowców i pracowników, którzy poszukuj¿ rozwi¿zä mog¿cych poprawi¿ wskäniki retencji studentów.

Pagina's: 92, Paperback, Wydawnictwo Nasza Wiedza