9789023257981 Inleiding in de pedagogiek

Inleiding in de pedagogiek biedt een beknopte, begrijpelijke kennismaking met de basisprincipes en -begrippen van de pedagogiek. Het eerste deel richt zich op de opvoedpraktijk en bevat casusmateriaal uit verschillende culturen in de Nederlandse samenleving, waardoor studenten meteen een beeld krijgen van de stof. Het tweede deel gaat dieper in op de theorie, bespreekt de ontstaansgeschiedenis van de pedagogiek en de relatie met andere sociale wetenschappen. De hoofdstukken behandelen theorieën uit de psychologie en sociologie die pedagogy hebben beïnvloed en leggen steeds het verband met de praktijk uit het eerste deel. Annemarie Becker formuleert leerdoelen per hoofdstuk en besteedt aandacht aan recente ontwikkelingen in het vakgebied. Verwerkingsopdrachten aan het eind van elk hoofdstuk helpen bij het controleren van de stof en stimuleren reflectie op eigen opvattingen over opvoeding. Daarnaast zijn er extra vragen, opdrachten en discussieteksten online beschikbaar. De herziene druk besteedt aandacht aan de gevolgen van covid-19, zoals meer thuisonderwijs en een toegenomen risico op geweld; casussen zijn waar nodig geactualiseerd. Het boek is geschreven voor hbo-studenten social work en pedagogiek, maar ook interessant voor andere professionals die met pedagogiek werken.

Het werk combineert korte, heldere uitleg met praktijkvoorbeelden en theoretische inzichten, en ondersteunt studenten bij het vormen van een eigen opvatting over opvoeding. De combinatie van praktijk, theorie en actuele ontwikkelingen maakt het geschikt voor studie en professioneel gebruik.

Pagina's: 264, Editie: 4, Paperback, Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum BV

Kenmerken

• Basisprincipes en begrippen van de pedagogiek in begrijpelijke taal
• Praktijkdeel met casusmateriaal uit diverse culturen
• Theorie en geschiedenis; verbinding met sociale wetenschappen
• Leerdoelen per hoofdstuk en actuele ontwikkelingen
• Verwerkingsopdrachten, online vragen en discussieteksten