9789461181992 De kunst en wetenschap van het lesgeven

De Kunst en Wetenschap van het Lesgeven biedt een waardevolle invalshoek voor elke leraar die zijn of haar lessen wil verbeteren. Dit boek, geschreven door Marzano, is gebaseerd op de nieuwste wetenschappelijke inzichten en biedt handvatten om effectieve lesstrategieën te ontwikkelen. Het richt zich op de combinatie van onderwijswetenschap en het vakmanschap van de leraar, waardoor lezers niet alleen leren theorieën toe te passen, maar ook hun eigen stijl van lesgeven verder kunnen verfijnen.

Tien Cruciale Vragen

Centraal in dit boek staan tien concrete vragen die essentieel zijn voor het opbouwen van goede lessen. Deze vragen helpen leraren om gericht te werken aan de kwaliteit van hun onderwijs. De vragen omvatten:

- Hoe stel ik leerdoelen vast en communiceer ik deze, houd ik vorderingen van leerlingen bij en vier ik successen?

- Hoe laat ik leerlingen goed omgaan met nieuwe kennis?

- Hoe laat ik leerlingen oefenen en hun begrip van nieuwe kennis verdiepen?

- Hoe laat ik leerlingen hypothesen opstellen over nieuwe kennis en deze toetsen?

- Hoe krijg ik betrokken leerlingen?

- Hoe stel ik regels en routines op, en hoe handhaaf ik deze?

- Hoe herken en erken ik de naleving en het gebrek aan naleving van regels en routines?

- Hoe bouw en onderhoud ik een goede relatie met leerlingen?

- Hoe communiceer ik hoge verwachtingen voor alle leerlingen?

- Hoe ontwikkel ik goede lessen binnen een samenhangend geheel?

Wetenschappelijke Basis

Het boek legt een sterke nadruk op de wetenschappelijke basis van het lesgeven. Hoewel lesgeven geen exacte wetenschap is, toont onderzoek aan welke aanpakken leerlingen het meest effectief helpen. Dit biedt leraren de mogelijkheid om de beste strategieën te kiezen, aan te passen aan hun specifieke leerlingen en context, en de juiste keuzes te maken op het juiste moment.

Het Vakmanschap van de Leraar

Naast de wetenschappelijke inzichten benadrukt het boek ook het belang van het vakmanschap van de leraar. Goed onderwijs vereist niet alleen kennis van effectieve methoden, maar ook de vaardigheid om deze in de praktijk toe te passen. Het vakmanschap omvat ook pedagogisch handelen, klassenmanagement en het afstemmen van het onderwijsaanbod op de individuele behoeften van leerlingen.

De Kunst en Wetenschap van het Lesgeven biedt een raamwerk voor goed onderwijs, waarin zowel de kunst als de wetenschap van lesgeven samenkomen. Dit boek is een onmisbare gids voor elke leraar die zijn of haar onderwijs wil versterken en wil inspelen op de diverse behoeften van de leerlingen. Door de praktische vragen te beantwoorden, kunnen leraren hun lessen optimaliseren en betere leerresultaten bereiken.