A qualidade do emprego dos recém-licenciados no ensino superior Canadá: Fatores determinantes e evolução ao longo tempo

Motivados pelas numerosas mudanças ocorridas no mercado de trabalho e com base na tipologia de Cloutier (2008), analisámos a evolução da qualidade do emprego dos recém-licenciados no Canadá entre 1992 e 2007. Além disso, avaliámos a influência do nível de estudos, da área de estudos e do sexo dos recém-licenciados na qualidade do seu emprego. Os nossos resultados indicam que as dimensões remuneração, estabilidade no emprego e qualificação se enfraqueceram em 2007, em comparação com 1992. Quanto ao segundo objetivo, constatámos que o nível de estudos e a área de estudos são fatores determinantes importantes das quatro dimensões da qualidade do emprego consideradas. Um nível de estudos elevado aumenta a remuneração anual e a probabilidade de ocupar um emprego a tempo inteiro. Além disso, os nossos resultados revelam que o mercado de trabalho valoriza particularmente as áreas que permitem aos estudantes adquirir competências profissionais. A remuneração, as oportunidades de ocupar um emprego a tempo inteiro e a probabilidade de aceder a um emprego qualificado são relativamente mais elevadas para os recém-licenciados nessas áreas.