Academic Writing for Graduate Students: Essential Tasks and Skills
Beschrijving
Academic Writing for Graduate Students is een onmisbare gids voor zowel afgestudeerden als undergraduate studenten die hun schrijfvaardigheden in een academische context willen verbeteren. Deze derde editie, die aanzienlijk is vernieuwd ten opzichte van haar voorganger, biedt uitgebreide informatie en inzichten die aansluiten bij de hedendaagse academische vereisten.
Doelgroep en Academische Genres
Het boek legt de nadruk op het begrijpen van de beoogde doelgroep en de verschillende academische genres. Studenten leren hoe ze hun schrijfstijl kunnen afstemmen op de verwachtingen van hun lezers, waardoor hun argumentatie effectiever wordt.
Didactische Aanpak
Bij het onderwijzen van akademisch schrijven wordt een taakgerichte benadering toegepast. Dit houdt in dat studenten actief betrokken worden bij hun leerproces door middel van analytische groepsdiscussies en genre-bewustzijn verhogende activiteiten. Deze methoden stimuleren niet alleen het schrijfproces, maar ook de kritische denkvaardigheden van de studenten.
Schrijfstrategieën
Een belangrijke focus van het boek is het leren schrijven van samenvattingen en kritieken. Dit helpt studenten niet alleen om hun schrijfvaardigheden te ontwikkelen, maar ook om hun analytisch vermogen te versterken. De 'Language Focus' secties adresseren specifieke linguïstische elementen die de bredere retorische doelen van een paper beïnvloeden, waardoor studenten hun taalgebruik kunnen verfijnen.
Positionering als Junior Scholar
Het boek biedt studenten handvatten om zich te positioneren als junior scholars binnen hun academische gemeenschappen. Dit aspect is van cruciaal belang, omdat het studenten helpt om hun onderzoek en schrijven te integreren in de bredere academische conversatie.
Vernieuwingen in de Derde Editie
De derde editie introduceert tal van belangrijke vernieuwingen:
- Nieuwere, langere en authentiekere teksten en voorbeelden die meer aansluiten bij de huidige academische context.
- Een grotere diversiteit aan disciplines, met nieuwe teksten uit de harde wetenschappen en techniek.
- Een uitgebreide behandeling van onderzoeksartikelen, waardoor studenten beter inzicht krijgen in deze belangrijke academische vorm.
- Verhoogde nadruk op vocabulaire-issues, wat essentieel is voor duidelijk en effectief schrijven.
- Een herziene flow-of-ideas sectie die het structureren van gedachten vergemakkelijkt.
- Extra taken die studenten aanmoedigen om zelf onderzoek te doen en hun ontdekkingen te verwerken in hun schrijfwerk.
- Meer corpus-geïnformeerde inhoud die gebaseerd is op actuele taaldata.
- Een binding die het boek plat laat liggen wanneer het open is, wat het gebruiksgemak verbetert.
Met deze nieuwe elementen is Academic Writing for Graduate Students een waardevolle hulpbron voor studenten die hun schrijfvaardigheden willen verbeteren en zich willen voorbereiden op hun toekomstige academische carrières.
Academic Writing for Graduate Students is een onmisbare gids voor zowel afgestudeerden als undergraduate studenten die hun schrijfvaardigheden in een academische context willen verbeteren. Deze derde editie, die aanzienlijk is vernieuwd ten opzichte van haar voorganger, biedt uitgebreide informatie en inzichten die aansluiten bij de hedendaagse academische vereisten.
Doelgroep en Academische Genres
Het boek legt de nadruk op het begrijpen van de beoogde doelgroep en de verschillende academische genres. Studenten leren hoe ze hun schrijfstijl kunnen afstemmen op de verwachtingen van hun lezers, waardoor hun argumentatie effectiever wordt.
Didactische Aanpak
Bij het onderwijzen van akademisch schrijven wordt een taakgerichte benadering toegepast. Dit houdt in dat studenten actief betrokken worden bij hun leerproces door middel van analytische groepsdiscussies en genre-bewustzijn verhogende activiteiten. Deze methoden stimuleren niet alleen het schrijfproces, maar ook de kritische denkvaardigheden van de studenten.
Schrijfstrategieën
Een belangrijke focus van het boek is het leren schrijven van samenvattingen en kritieken. Dit helpt studenten niet alleen om hun schrijfvaardigheden te ontwikkelen, maar ook om hun analytisch vermogen te versterken. De 'Language Focus' secties adresseren specifieke linguïstische elementen die de bredere retorische doelen van een paper beïnvloeden, waardoor studenten hun taalgebruik kunnen verfijnen.
Positionering als Junior Scholar
Het boek biedt studenten handvatten om zich te positioneren als junior scholars binnen hun academische gemeenschappen. Dit aspect is van cruciaal belang, omdat het studenten helpt om hun onderzoek en schrijven te integreren in de bredere academische conversatie.
Vernieuwingen in de Derde Editie
De derde editie introduceert tal van belangrijke vernieuwingen:
- Nieuwere, langere en authentiekere teksten en voorbeelden die meer aansluiten bij de huidige academische context.
- Een grotere diversiteit aan disciplines, met nieuwe teksten uit de harde wetenschappen en techniek.
- Een uitgebreide behandeling van onderzoeksartikelen, waardoor studenten beter inzicht krijgen in deze belangrijke academische vorm.
- Verhoogde nadruk op vocabulaire-issues, wat essentieel is voor duidelijk en effectief schrijven.
- Een herziene flow-of-ideas sectie die het structureren van gedachten vergemakkelijkt.
- Extra taken die studenten aanmoedigen om zelf onderzoek te doen en hun ontdekkingen te verwerken in hun schrijfwerk.
- Meer corpus-geïnformeerde inhoud die gebaseerd is op actuele taaldata.
- Een binding die het boek plat laat liggen wanneer het open is, wat het gebruiksgemak verbetert.
Met deze nieuwe elementen is Academic Writing for Graduate Students een waardevolle hulpbron voor studenten die hun schrijfvaardigheden willen verbeteren en zich willen voorbereiden op hun toekomstige academische carrières.
Productspecificaties
Merk | University of Michigan Press |
---|---|
EAN |
|
Maat |
|
Prijshistorie
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: