Bewertung der Stipendien und des Schulbaus in l�ndlichen Gebieten Demokratischen Volksrepublik Laos

Der Schwerpunkt dieser Studie lag auf den Stipendien für die Klassen P3 bis P5 und M1 bis M3, die sich sowohl positiv als auch negativ auf die Bildungsqualität auswirken, sowie auf dem Schulbauprojekt im Rahmen des EDF-Lao-Programms und den Erfahrungen bei der Umsetzung. Die Studie wurde mit 130 Stichprobenhaushalten von Stipendiaten durchgeführt, die an dem Stipendienprojekt beteiligt waren, sowie mit 68 Stichprobenhaushalten, die keine Stipendienunterstützung in den Zielgebieten erhalten hatten. Außerdem wurden 9 Zielschulen und 15 Befragte befragt, die vom Schulbauprojekt betroffen waren. Die Gesamtzahl der Stichproben betrug somit 213. Allerdings wurden 8 bis 10 Dörfer und 8 bis 10 Bezirke in 4 Zielprovinzen, nämlich Khammuane, Savannakhet, Sekong und Saravan, ausgewählt, um eine ausreichende Anzahl von Stichproben für die Durchführung einer Umfrage zu erhalten.