Considerações Metodológicas Para O Trabalho Pedagógico Do Metodólogo
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Este livro sintetiza os quinze anos de experiência pedagógica do Doutor em Ciências Orlando Fonseca Báez no contexto educativo do Ensino Secundário Básico em Cuba. Propõe uma síntese dos principais processos a ter em conta para a gestão do ensino e da aprendizagem da História e da Educação Moral e Cidadã como parte das Ciências Sociais integradas na educação cubana. Está dividido em 7 capítulos, com 6 imagens e 11 tabelas que ilustram ou representam acções, actividades, tarefas, sugestões, recomendações, em suma, propostas metodológicas que favorecem a gestão do metodólogo de ambas as disciplinas e são implementadas nas instituições educativas para melhorar a preparação dos professores e conseguir a formação integral das novas gerações.
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Este livro sintetiza os quinze anos de experiência pedagógica do Doutor em Ciências Orlando Fonseca Báez no contexto educativo do Ensino Secundário Básico em Cuba. Propõe uma síntese dos principais processos a ter em conta para a gestão do ensino e da aprendizagem da História e da Educação Moral e Cidadã como parte das Ciências Sociais integradas na educação cubana. Está dividido em 7 capítulos, com 6 imagens e 11 tabelas que ilustram ou representam acções, actividades, tarefas, sugestões, recomendações, em suma, propostas metodológicas que favorecem a gestão do metodólogo de ambas as disciplinas e são implementadas nas instituições educativas para melhorar a preparação dos professores e conseguir a formação integral das novas gerações.
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