Boom Didactiek voor mens- en maatschappijvakken - Paperback

Didactiek voor mens- en maatschappijvakken (MM-vakken) is een praktisch handboek dat beginnende en ervaren docenten handvatten en inspiratie biedt om het vak MM of een samenwerking tussen MM-vakken te ontwikkelen en uit te voeren. Het sluit aan bij de nieuwe kerndoelen voor het leergebied MM. Het boek is opgebouwd aan de hand van het Didactisch Analysemodel, waarbij alle onderdelen aan bod komen: doelen bij samenwerking tussen MM-vakken, de beginsituatie van leerlingen, de leerstof en werkvormen, en de evaluatie. Vanwege de specifieke rol van taal binnen de MM-vakken is ook daarover een hoofdstuk toegevoegd. Daarnaast wordt de praktijk van het samenwerken tussen MM-vakken op scholen beschreven, zodat docenten op een gestructureerde wijze onderwijs of lessen kunnen ontwerpen voor samenwerking tussen de MM-vakken. Het is bruikbaar voor alle vormen van samenwerking, zoals samenhang tussen afzonderlijke vakken, projecten en het vak MM. Het boek heeft 176 pagina’s, is een eerste editie en verschijnt als paperback. Doelgroepen zijn studenten in een lerarenopleiding en zowel beginnende als ervaren docenten die willen afstemmen op de kerndoelen en samenhang zoeken tussen MM-vakken.

Belangrijkste kenmerken

• Didactisch Analysemodel als basis
• Doelen, beginsituatie en evaluatie behandeld
• Taalrol in MM-vakken belicht
• Praktijk van samenwerking tussen MM-vakken beschreven
• Geschikt voor studenten en ervaren docenten