Die Implementierung des Lernfeldkonzepts an Fachschulen für Sozialwesen: Eine qualitative Studie zur Schulentwicklung in Sachsen

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Die Implementierung des Lernfeldkonzepts an Fachschulen für Sozialwesen: Eine qualitative Studie zur Schulentwicklung in Sachsen

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Merk Barbara Budrich Academic Press
EAN
  • 9783966651110

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