Edukacja ekologiczna

Edukacja ekologiczna (EE), w w¿äciwym rozumieniu, powinna stanowi¿ kompleksow¿ edukacj¿ przez cäe ¿ycie, dostosowan¿ do zmian zachodz¿cych w szybko zmieniaj¿cym si¿ ¿wiecie. Powinna ona przygotowywä jednostk¿ do ¿ycia poprzez zrozumienie g¿ównych problemów wspó¿czesnego ¿wiata oraz wyposäenie jej w umiej¿tno¿ci i cechy niezb¿dne do odgrywania konstruktywnej roli w poprawie jako¿ci ¿ycia i ochronie ¿rodowiska, z nale¿ytym uwzgl¿dnieniem warto¿ci etycznych (UNESCO, 1977). Edukacja ekologiczna, gdy jest realizowana w ¿rodowisku szkolnym, jest przewänie w¿¿czona do szkolnego programu nauczania przedmiotów ¿cis¿ych. Cz¿sto jest ona realizowana w ramach zagadnie¿ z zakresu nauk o Ziemi i ¿rodowisku, dotycz¿cych ekosystemów i kwestii ¿rodowiskowych, takich jak energia, zmiany klimatu, zanieczyszczenie ¿rodowiska i zasoby naturalne. Nauczanie i uczenie si¿ w ramach EE odbywa si¿ równie¿ cz¿sto w ramach zagadnie¿ z zakresu nauk przyrodniczych, obejmuj¿cych ró¿norodno¿¿ biologiczn¿, gatunki zagro¿one wygini¿ciem oraz in¿ynieri¿ genetyczn¿. Te zagadnienia oparte na poszczególnych dyscyplinach s¿ poruszane w wi¿kszo¿ci podstawowych podr¿czników do przedmiotów ¿cis¿ych, które s¿ oferowane szko¿om do wdro¿enia.

Pagina's: 76, Paperback, Wydawnictwo Nasza Wiedza