Edukacja w XVII wieku Ameryce Portugalskiej

Niniejsza praca stanowi przegl¿d badä dotycz¿cych edukacji w XVIII wieku, przeprowadzonych w ramach studiów podyplomowych w Brazylii w latach 1987-2010. Jej celem jest przedstawienie aktualnego stanu wiedzy, zidentyfikowanie g¿ównych tematów i przedmiotów badä oraz sformu¿owanie hipotez dotycz¿cych dorobku naukowego w tej dziedzinie. Po sporz¿dzeniu mapy, praca pozwoli¿a na wskazanie g¿ównych o¿rodków produkcji naukowej po¿wi¿conej temu zagadnieniu oraz wskazuje kierunki dla zrozumienia debaty na temat edukacji w okresie kolonialnym, która toczy¿a si¿ w ostatnich dwóch dekadach, a tak¿e pokazuje, w jaki sposób ta produkcja naukowa odnosi si¿ do dziedzin historiografii, takich jak historia kultury i nowa historia polityczna. Badanie zostäo przeprowadzone w bazie prac doktorskich CAPES.