Een Beeld van Kind: Inleiding in de Pedagogiek - Paperback

Het boek onderzoekt hoe opvoedingsondersteuning en opvoeding samenhangen met de kijk op kinderen en jongeren in de samenleving. Het presenteert een fundamenteel pedagogisch debat over waarom en waartoe we opvoeden, en hoe dit verbonden is met sociale, historische, economische en politieke contexten. Een beeld van een kind belicht zes visies op kind-zijn en opvoeding: het kind als kapitaal, het voorspelbare kind, het kind als risico, het witte kind, het kind als burger en het kind als held. Daarnaast laten de auteurs zien hoe deze beeldvorming vandaag nog invloed heeft op denken, praktijk en beleid, en hoe pedagogiek als wetenschap doorpassen van theorie naar onderwijs en opvoeding.

Het werk behandelt hoe actuele pedagogische discussies bestudeerd en opgelost kunnen worden en welke rollen ouders, opvoeders, leerkrachten en pedagogen toebedeeld krijgen. Het biedt inzicht in belangrijke pedagogische denkers en centrale begrippen, en laat zien hoe kennis building in de pedagogiek kan bijdragen aan het doorgeven, verderzetten en vernieuwen van de wereld.

Pagina's: 500, Editie: Eerste editie, Paperback, owl

##

##

##

##

• Vijf tot zes visies op kind-zijn en opvoeding
• Pedagogiek als wetenschap en debat centraal
• Verkenning van sociale en historische context
• Verbindt theorie met praktijk en beleid
• Introductie van belangrijke denkers en begrippen