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'Enseñar de forma interdisciplinar': un nuevo reto en los cursos finales de la escuela profesional Landesberufsschule 4 de Salzburgo. Enseñar de forma interdisciplinar en los cursos finales significa situar todas las asignaturas de los alumnos en torno al laboratorio de proyectos electrotécnicos (EPL). El EPL abarca la totalidad de las competencias necesarias. El presente trabajo trata principalmente de las competencias sociales y técnicas de los alumnos y de las posibilidades para su fomento y desarrollo. Este trabajo se divide en una parte teórica y otra empírica sobre el tema de la enseñanza por proyectos en la escuela profesional Landesberufsschule 4 de Salzburgo y sus efectos en la enseñanza interdisciplinaria.
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