Escalas de medição estatística: Exemplos validados para a investigação educativa

Este livro centrou-se na utilidade da Estatística para a investigação. Foram apresentados vários aspetos relacionados com as escalas de medição estatística, com ênfase nas escalas ordinais, por serem as mais frequentes nas investigações educativas. Foi apresentado um procedimento para a elaboração de teses em programas académicos de formação de profissionais da educação. Da mesma forma, foram abordados aspetos essenciais para a compreensão das escalas propostas. Foram assim introduzidos critérios para avaliar o nível de cumprimento dos indicadores e atribuir as categorias, bem como a medição para cada membro da amostra e para a amostra como um todo. Além disso, foram apresentados exemplos de como aplicar esses conceitos, em função do contexto e do objetivo da investigação. Da mesma forma, foram apresentadas alternativas para a controversa conversão de escalas ordinais para escalas de intervalo e exemplos de escalas que cumprem os requisitos estabelecidos. Foi também demonstrado como sintetizar os dados em valores representativos ao realizar a investigação empírica, de modo a ter em conta o impacto dos resultados como um todo.