Formas de cooperación entre la escuela primaria y música: a partir los ejemplos JeKits ELEMU, prestando especial atención ... enseñanza en equipo interprofesional

La cooperación entre las dos instituciones, la escuela de música y la escuela regular, ofrece la oportunidad de mantener e incluso mejorar la calidad de la educación musical en tiempos de cambios en el sistema educativo. Además, la presencia de la escuela de música en las escuelas regulares ofrece una situación óptima para representar los intereses de la enseñanza instrumental y vocal avanzada. Sin embargo, para garantizar el éxito de un proyecto de cooperación, es necesario tener en cuenta una serie de retos que residen en las diferencias entre ambas instituciones en cuanto a estructura, forma de enseñanza y perfil de cualificación del profesorado. Especialmente en los proyectos de enseñanza en equipo, que requieren la colaboración de profesores de escuelas de música y de escuelas regulares dentro y fuera del aula, es necesario prestar una mayor atención a la concepción y la planificación para generar un valor añadido pedagógico y didáctico real con la presencia de un profesor adicional en el aula.