Hoogbegaafdheid bij kinderen

Hoogbegaafdheid bij kinderen beantwoordt vragen als hoe je kunt herkennen of een kind hoogbegaafd is, of dit op jonge leeftijd mogelijk is en hoe ouders of opvoeders ermee om kunnen gaan. Het boek biedt uitleg en praktische tips bij het opvoeden en stimuleren van hoogbegaafde kinderen op de basisschool en middelbare school. Het is een volledig herziene bewerking van Hoogbegaafde kinderen thuis en op school, dat inmiddels in twaalf talen en landen is verschenen, met belangrijke nieuwe ontwikkelingen op het gebied van onderwijs en pedagogiek.

Inhoud en doelgroep

Het boek geeft antwoord op vragen over herkenning van hoogbegaafdheid bij kinderen en hoe om te gaan met hoogbegaafde kinderen op school en thuis. Het behandelt opvoeding en stimulatie van hoogbegaafde kinderen op de basisschool en middelbare school en is een herziene bewerking van een eerdere uitgave. Daarnaast zijn er recente ontwikkelingen op onderwijs en pedagogiek verwerkt.

Auteurs

• Franz Mönks – emeritus hoogleraar Psychologie en Pedagogiek van het hoogbegaafde kind

Auteurs (vervolg)

• Franz Mönks – werkte aan het Centrum voor Begaafdheidsonderzoek (CBO)

Auteurs (vervolg)

• Irene Ypenburg – counselor, auteur en kunstenaar, schreef over psychologie en begaafdheid