Il quadro di riferimento di Dakar del 2000 per l'istruzione per tutti ha sottolineato l'importanza dell'educazione degli adulti e della formazione continua. Gli obiettivi due e tre sottolineavano l'importanza di soddisfare le esigenze di apprendimento di tutti i giovani e gli adulti attraverso un accesso equo a programmi di apprendimento e di competenze di vita adeguati e all'istruzione permanente per tutti gli adulti. Gli Stati membri dell'ONU hanno ratificato le risoluzioni. Il Kenya ha dovuto formulare politiche per promuovere l'istruzione degli adulti e la formazione continua, il che ha portato al coinvolgimento degli insegnanti nei programmi per adulti e di alfabetizzazione. Questo studio ha esaminato i fattori che influenzano il coinvolgimento degli insegnanti nell'istruzione degli adulti e nella formazione continua in Kenya.
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