Le rôle de l'évaluation rurale participative (PRA) dans la gestion des ressources naturelles

Il y a quelques années, l'accent a été mis sur les évaluations rurales participatives (PRA), sans que l'on s'intéresse suffisamment aux fondements théoriques ou conceptuels de ce processus. Dans cet article, les questions conceptuelles et procédurales liées à la planification dans le domaine des ressources naturelles sont abordées ; l'utilisation d'une PRA a été évaluée afin de déterminer le rôle de l'approche participative dans le développement communautaire. Cet article vise à aborder les enjeux liés aux notions de communauté, de participation locale et d'expérience d'apprentissage. Il examine comment la conception du processus d'évaluation rurale participative (PRA) permet de gérer l'interprétation des données, qui participe à cette interprétation et quelles sont les intentions de l'analyse. L'article indique également que l'évaluation rurale participative (PRA) est l'une des approches les plus appropriées pour identifier les problèmes communautaires et pour comprendre les aspects socio-économiques et culturels de la communauté. Les bénéficiaires connaissaient bien l'évaluation rurale participative (PRA) et son utilisation grâce à une introduction et une mise en ¿uvre adéquates. Ainsi, l'approche PRA dans la région vise à autonomiser la communauté par l'entraide et l'autodétermination, afin qu'elle participe à toutes les activités de développement sans aucune discrimination entre ses membres.