Les chantiers d'une Innovation Pédagogique à la FMP UEH
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Au regard des exigences du XXIème siècle et des besoins du pays, il est clair que le système d'enseignement au sein de la Faculté de Médecine et de Pharmacie nécessite une réflexion profonde et responsable quant à son rôle dans la société. Notre travail a permis de documenter les faiblesses de l'enseignement. Ainsi, en se basant sur les points forts de cette institution, proposons-nous ici un projet novateur d'amélioration pédagogique. Il est un fait qu'en dépit des difficultés institutionnelles et des problèmes de ressources, là où il y a la volonté, il est possible de construire quelque chose d'enrichissant et d'efficient !
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Au regard des exigences du XXIème siècle et des besoins du pays, il est clair que le système d'enseignement au sein de la Faculté de Médecine et de Pharmacie nécessite une réflexion profonde et responsable quant à son rôle dans la société. Notre travail a permis de documenter les faiblesses de l'enseignement. Ainsi, en se basant sur les points forts de cette institution, proposons-nous ici un projet novateur d'amélioration pédagogique. Il est un fait qu'en dépit des difficultés institutionnelles et des problèmes de ressources, là où il y a la volonté, il est possible de construire quelque chose d'enrichissant et d'efficient !
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