Poniewä nauczanie j¿zyków online jest stosunkowo now¿ dziedzin¿, zw¿aszcza w Iranie, konieczne jest zbadanie ró¿nych aspektów tego kanäu edukacji. W niniejszym badaniu, przy u¿yciu specjalnych skal pomiarowych i w ¿wietle dost¿pnej literatury, podj¿to prób¿ uzupe¿nienia badä przeprowadzonych w dziedzinie edukacji j¿zykowej online, w której brakuje badä i informacji, zw¿aszcza w kontek¿cie iräskim. Wyniki badania mog¿ rzuci¿ ¿wiat¿o na czynniki prognostyczne sukcesu osób ucz¿cych si¿ j¿zyków online, a wyniki badania dadz¿ nauczycielom, administratorom i uczniom lepszy wgl¿d w poszukiwanie strategii projektowania i koordynowania programów nauki j¿zyków online oraz ulepszania kursów e-learningowych.
AmazonPagina's: 128, Paperback, Wydawnictwo Nasza Wiedza
Prijshistorie
* Prijshistorie bevat geen data van Amazon, Amazon Marketplace.
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: