O efeito do feedback entre pares na autoeficácia e no desempenho escrita

Nos últimos anos, tem-se verificado uma mudança no ensino de línguas, tendo o foco passado dos professores para os alunos. É aqui que a necessidade de novos métodos se destaca tanto aos olhos daqueles que procuram introduzir algo que tenha influência na fase de ensino e aprendizagem. A introdução de novas formas e métodos irá incentivar os alunos a tornarem-se mais ativos e colaborativos. Um dos novos métodos que pode desempenhar um papel motivacional na educação é o feedback entre pares, que ocupa um lugar de destaque nos países desenvolvidos. Talvez uma pequena mudança nas técnicas utilizadas no sistema educativo conduza à descoberta de uma melhor forma de ensinar uma disciplina, com o objetivo final de formar alunos autónomos. Este livro aborda as formas como o feedback entre pares pode melhorar a autoeficácia na escrita dos alunos e o seu desempenho na escrita.