Nell'ambito della pedagogia della prima infanzia, i servizi di assistenza all'infanzia rivestono un ruolo di grande importanza nei processi educativi e formativi dei bambini. Il personale che opera in queste istituzioni può essere composto sia da donne che da uomini. Il presente lavoro si concentra, in questo contesto, sugli operatori maschi. In particolare proprio perché, dal punto di vista attuale, negli ultimi anni si è intensificata la richiesta di una maggiore presenza maschile negli asili nido. Da allora, il tema degli operatori maschi negli asili nido è diventato un argomento importante nella riflessione pratica e nella ricerca in ambito educativo e scientifico. Con la presente opera si intende fornire una panoramica dello stato attuale della questione, che, tra l'altro, stimoli ulteriori approfondimenti su questo tema.
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