Physik plus 7./8. Schuljahr. Schülerbuch. .Brandenburg
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Die Stoffbehandlung geht vom Alltag der Schüler/-innen aus - und führt auch dorthin zurück:- Die problemorientierte Darstellung des Stoffes bezieht die Schüler/-innen als Suchende und Forschende ein: Sie werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt; Experimente unterstützen ihren Erkenntnisprozess.- Fachübergreifende Seiten zu Themen wie Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Physik.- Projektseiten ermöglichen es den Lernenden, über längere Zeit selbstständig Aufträge zu bearbeiten. Dabei lernen sie ganzheitlich und trainieren soziale Lernformen.
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Die Stoffbehandlung geht vom Alltag der Schüler/-innen aus - und führt auch dorthin zurück:- Die problemorientierte Darstellung des Stoffes bezieht die Schüler/-innen als Suchende und Forschende ein: Sie werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt; Experimente unterstützen ihren Erkenntnisprozess.- Fachübergreifende Seiten zu Themen wie Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Physik.- Projektseiten ermöglichen es den Lernenden, über längere Zeit selbstständig Aufträge zu bearbeiten. Dabei lernen sie ganzheitlich und trainieren soziale Lernformen.
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