Práticas Pedagógicas em educação Ambiental no Ensino de Crianças: Da infantil creches municipais Presidente Kennedy - ES

Este estudo investiga as práticas pedagógicas em Educação Ambiental desenvolvidas no ensino de crianças da Educação Infantil em creches municipais de Presidente Kennedy, no Espírito Santo. Parte-se da compreensão de que a inserção da Educação Ambiental desde a infância contribui para a formação de sujeitos críticos, conscientes e comprometidos com a preservação do meio ambiente e com a construção de sociedades mais sustentáveis. O objetivo desta pesquisa é analisar as práticas pedagógicas em Educação Ambiental desenvolvidas na Educação Infantil no município de Presidente Kennedy, considerando sua organização, intencionalidade pedagógica e contribuição para a formação de valores e atitudes ambientais nas crianças. Trata-se de uma pesquisa de abordagem quantitativa, de natureza descritiva, com procedimento técnico de pesquisa de campo, realizada em dez creches da rede municipal de ensino de Presidente Kennedy. Como estratégia metodológica, utilizou-se a aplicação de questionário estruturado junto aos docentes da Educação Infantil.