Prevalenza dell'ansia e suo impatto sul rendimento scolastico: Tra gli studenti universitari

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Bol La psicologia dell'educazione è un ramo applicato della psicologia generale, incentrato sullo studio e sulla modifica del comportamento in funzione delle esigenze della società. Il termine 'comportamento' è un concetto ampio che abbraccia tutti gli aspetti della vita, tra cui la cognizione, le emozioni, la moralità, i rapporti professionali e sociali, ecc. È stato dimostrato che un individuo normale prova ansia di fronte a compiti orientati al futuro, il che funge da motivazione per superare gli ostacoli; tuttavia, un livello estremo di ansia può portare a disfunzioni a livello accademico, sociale e professionale. Il presente studio ha cercato di determinare l'ansia accademica degli studenti universitari e di metterla in relazione con i loro risultati accademici. Si è inoltre concentrato sui fattori correlati all'ansia tra gli studenti universitari. Il risultato finale ha portato alla scoperta di una relazione inversa tra l'ansia e i risultati accademici degli studenti universitari, per cui il valore del coefficiente di correlazione riscontrato è stato r = -0,38.

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La psicologia dell'educazione è un ramo applicato della psicologia generale, incentrato sullo studio e sulla modifica del comportamento in funzione delle esigenze della società. Il termine 'comportamento' è un concetto ampio che abbraccia tutti gli aspetti della vita, tra cui la cognizione, le emozioni, la moralità, i rapporti professionali e sociali, ecc. È stato dimostrato che un individuo normale prova ansia di fronte a compiti orientati al futuro, il che funge da motivazione per superare gli ostacoli; tuttavia, un livello estremo di ansia può portare a disfunzioni a livello accademico, sociale e professionale. Il presente studio ha cercato di determinare l'ansia accademica degli studenti universitari e di metterla in relazione con i loro risultati accademici. Si è inoltre concentrato sui fattori correlati all'ansia tra gli studenti universitari. Il risultato finale ha portato alla scoperta di una relazione inversa tra l'ansia e i risultati accademici degli studenti universitari, per cui il valore del coefficiente di correlazione riscontrato è stato r = -0,38.


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  • 9786209991547
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