Promotion de la santé, bien-être à l'école et réussite scolaire: Premiers résultats d'un projet recherche-action sur mise en ¿uvre l'évaluation du programme "grow@ HLW Steyr"

Des études récentes, telles que l'étude HBSC 2021/22, indiquent une détérioration de la situation sanitaire ainsi que du comportement des jeunes en matière de santé et mettent en évidence le besoin croissant de promotion de la santé en milieu scolaire. La pertinence de ce thème est en outre soulignée par des études internationales sur l'éducation telles que PISA ainsi que par les objectifs 3 et 4 des Objectifs de développement durable des Nations unies.Dans ce contexte, les objectifs et les mesures du projet "grow@ HLW Steyr" sont justifiés scientifiquement. Les facteurs d'influence sur la santé et le bien-être scolaire des jeunes sont analysés, avec un accent particulier sur la santé mentale. Le projet, conçu dans le cadre du développement scolaire, est basé sur l'approche de la recherche-action et vise à promouvoir le bien-être et à renforcer la santé des élèves*. En complément, l'étude examine l'impact de certaines mesures du projet sur le bien-être à l'école. L'article présente les premiers résultats concernant les éléments didactiques "Happy Start Week" et "Atelier de tambour" dans les premières classes.