AV Akademikerverlag

Sammelband 17: Aspekte Allgemeiner Didaktik im Kontext einer Erziehungswissenschaft und Politischen Bildung

Name: Sammelband 17: Aspekte Allgemeiner Didaktik im Kontext einer Erziehungswissenschaft und Politischen Bildung
Brand: AV Akademikerverlag
SKU: 1389c50b50d89fa100a60ed2924378ac

1/1

Afbeelding van Sammelband 17: Aspekte Allgemeiner Didaktik im Kontext einer Erziehungswissenschaft und Politischen Bildung

Bol

Prijzen vanaf

48,99

Uitgelicht

	48,99	Naar shop
	64,19	Naar shop
	64,19	Naar shop
VERGELIJK ALLE AANBIEDERS (3)

Beschrijving

Bol Der rasche Wandel der Gesellschaft, fortlaufende Veränderungen und eine stärkere Dynamik und Auseinandersetzung mit anderen Kulturen und die Notwendigkeit einer soziokulturellen Kompetenz machen die Kenntnis von Aspekten eines sozialen Wandels notwendig. Eine Verbesserung des Verhaltens des Einzelnen, von Gruppierungen und Organisationen sowie der Lösungsmöglichkeiten bedarf einer ausführlichen Analyse in Theorie und Praxis. Die Studie beruht auf dem persönlichen Interesse des Autors. Problembereiche einer Allgemeinen Didaktik sind der Umfang des Arbeitsgebietes mit starkem Bezug auf allgemein bildende Schulen, wobei informelle und non - formale Lernprozesse sowie formales Lernen anderer Bildungsinstitutionen vernachlässigt wird.

Lees meer

Vergelijk aanbieders (3)

Sorteren op:

€ 48,99 Gratis verzending

€ 64,19 € 6,23 verzendkosten Totaal € 70,42

Beschrijving (1)

Der rasche Wandel der Gesellschaft, fortlaufende Veränderungen und eine stärkere Dynamik und Auseinandersetzung mit anderen Kulturen und die Notwendigkeit einer soziokulturellen Kompetenz machen die Kenntnis von Aspekten eines sozialen Wandels notwendig. Eine Verbesserung des Verhaltens des Einzelnen, von Gruppierungen und Organisationen sowie der Lösungsmöglichkeiten bedarf einer ausführlichen Analyse in Theorie und Praxis. Die Studie beruht auf dem persönlichen Interesse des Autors. Problembereiche einer Allgemeinen Didaktik sind der Umfang des Arbeitsgebietes mit starkem Bezug auf allgemein bildende Schulen, wobei informelle und non - formale Lernprozesse sowie formales Lernen anderer Bildungsinstitutionen vernachlässigt wird.

Lees meer