As expectativas em relação ao futuro baseiam-se geralmente no desejo de que as coisas sejam melhores do que no presente. Atualmente, a evolução é contrária a esses desejos, basta pensar nos domínios económico e ecológico. O consumo, com a sua oferta e procura, está a crescer, os recursos estão a diminuir, a quantidade de resíduos está a aumentar, o clima está a mudar e estão a surgir novas áreas problemáticas em resultado da mudança social. A série, no âmbito da educação política, aborda as condições existentes e pretende contribuir para uma maior consciencialização das necessidades actuais em domínios futuros. O ponto de partida para as reflexões é a biografia escolar e profissional do autor. A estrutura das reflexões está dividida nas secções principais de construção do futuro, áreas problemáticas e áreas sustentáveis da educação, cada uma com as suas próprias subdivisões, e corresponde aos interesses pessoais do autor como educador político e educador de adultos. Devido à abundância de factos e abordagens teóricas, parece sensato fazer uma seleção de áreas temáticas e abordagens teóricas. Cada época tem os seus desafios.
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