Sfide amministrative delle scuole secondarie pubbliche: Un caso di studio del Comune Nakuru in Kenya

L'erogazione di un'istruzione secondaria di qualità è fondamentale per creare opportunità e trarre beneficio dallo sviluppo socio-economico. Tra le strategie adottate per ampliare l'accesso all'istruzione secondaria nei paesi in via di sviluppo, e in particolare in Kenya, vi è quella di sovvenzionare le rette scolastiche delle scuole secondarie. Lo scopo di questo libro è stato quello di esaminare le sfide amministrative che le scuole secondarie pubbliche devono affrontare nell'introduzione dell'istruzione secondaria sovvenzionata nel Comune di Nakuru, in Kenya. Il libro raccomanda al Governo del Kenya (Ministero dell'Istruzione) di prendere in considerazione la mobilitazione di risorse per aumentare lo stanziamento dei fondi erogati alle scuole, la revisione della politica di erogazione dei fondi al fine di garantirne la tempestività, l'assegnazione di risorse a sostegno di seminari di educazione finanziaria e formazione gestionale per i dirigenti scolastici, l'integrazione delle tecnologie dell'informazione nella gestione scolastica, nonché l'organizzazione di corsi di aggiornamento periodici per migliorare le competenze dei dirigenti scolastici e di tutte le persone coinvolte nella gestione scolastica.