Stan odżywienia i wydolnośc fizyczna dzieci

Do tego badania wybrano losowo zdrowych, wolnych od chorób indyjskich ch¿opców i dziewcz¿ta w wieku 13-15 lat z populacji Staff Colony of Eastern Railway Workshop, Kanchrapara, Nadia, West Bengal, Indie. Ponadto do badania w¿¿czono równie¿ grup¿ skautów i przewodników z Bharat Scouts & Guides, Eastern Railway State, Kanchrapara, Nadia, West Bengal, Indie. Ochotnicy zostali podzieleni na 3 (trzy) g¿ówne grupy - 1) Siedz¿cy tryb ¿ycia (bez narzucania ¿adnego harmonogramu ¿wicze¿). 2) Skauci i Przewodnicy wykonuj¿cy swoje zaplanowane ¿wiczenia regularnie przez ostatnie 5 lat oraz 3) Siedz¿ce Grupy Eksperymentalne (którym narzucono protokó¿ ¿wicze¿ Skautów i Przewodników). Grupa eksperymentalna prowadz¿ca siedz¿cy tryb ¿ycia by¿a przez sze¿¿ miesi¿cy poddawana temu samemu protoköowi ¿wicze¿, co grupa harcerzy i przewodników. Badanie to pokazuje równie¿, ¿e regularne ¿wiczenia, nawet o charakterze zabawowym, takie jak harmonogram ¿wicze¿ harcerzy i przewodników, pomagaj¿ w rozwoju fizycznym m¿odych osób w wieku dorastania. Wraz z regularnymi ¿wiczeniami, jednoczesne wsparcie ¿ywieniowe pomaga w znacznym stopniu we wzröcie i rozwoju m¿odych ch¿opców i dziewcz¿t.