Stato dell'arte sul sovraccarico di informazioni nel processo decisionale

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Bol Master in corso - 2017 - nel Postgraduate Programme in Information Management - PPGGI presso l'Università Federale del Paraná - UFPR (linea di ricerca: Information, Knowledge and Strategy). Specializzazione in Controllership presso l'Università Federale del Paraná - UFPR (2017). Specialista in Project Management MBA presso il Centro Universitario UNINTER (2015). Laurea in Psicologia presso l'Universidade Tuiuti do Paraná - UTP (2002). Ricercatore in un progetto di ricerca intitolato Bilancio ambientale regionale: variabili, teorie, elaborazione e convalida di un modello per una determinata regione e collegato alla linea di ricerca "Contabilità e controllo di gestione" del programma di master e dottorato in contabilità dell'Università federale del Paraná-UFPR. Dedito all'insegnamento e alla ricerca nell'area della Strategia e dell'Analisi Organizzativa, si occupa anche di questioni relative alla tecnologia nelle organizzazioni, nei suoi impatti tecnici e sociali. Partecipa al gruppo di ricerca Creatività e innovazione didattica nell'istruzione superiore (CIDES) presso la PUC-PR nell'ambito della linea di ricerca Teoria e pratica pedagogica nella formazione degli insegnanti.

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Master in corso - 2017 - nel Postgraduate Programme in Information Management - PPGGI presso l'Università Federale del Paraná - UFPR (linea di ricerca: Information, Knowledge and Strategy). Specializzazione in Controllership presso l'Università Federale del Paraná - UFPR (2017). Specialista in Project Management MBA presso il Centro Universitario UNINTER (2015). Laurea in Psicologia presso l'Universidade Tuiuti do Paraná - UTP (2002). Ricercatore in un progetto di ricerca intitolato Bilancio ambientale regionale: variabili, teorie, elaborazione e convalida di un modello per una determinata regione e collegato alla linea di ricerca "Contabilità e controllo di gestione" del programma di master e dottorato in contabilità dell'Università federale del Paraná-UFPR. Dedito all'insegnamento e alla ricerca nell'area della Strategia e dell'Analisi Organizzativa, si occupa anche di questioni relative alla tecnologia nelle organizzazioni, nei suoi impatti tecnici e sociali. Partecipa al gruppo di ricerca Creatività e innovazione didattica nell'istruzione superiore (CIDES) presso la PUC-PR nell'ambito della linea di ricerca Teoria e pratica pedagogica nella formazione degli insegnanti.


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  • 9786208120603
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