Ksi¿¿ka po¿wi¿cona zastosowaniu taksonomii Blooma w trzech filarach edukacji, a mianowicie: opracowywaniu programów nauczania, procesie nauczania i uczenia si¿ oraz ocenianiu. Autorka przedstawia ró¿ne alternatywne podej¿cia do nauczania, k¿ad¿ce nacisk na cele wy¿szego rz¿du, co prowadzi do zwi¿kszenia zaangäowania studentów. Proponowany jest model podej¿cia systemowego, maj¿cy na celu zapewnienie realizacji celów wy¿szego rz¿du w edukacji in¿ynierskiej.
Prijshistorie
* Prijshistorie bevat geen data van Amazon, Amazon Marketplace.
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: