Novas Edicoes Academicas

Tecnologias Digitais e Gamificação nos anos finais do ensino: Inovações, Práticas Potenciais Transformadores

Name: Tecnologias Digitais e Gamificação nos anos finais do ensino: Inovações, Práticas Potenciais Transformadores
Brand: Novas Edicoes Academicas
SKU: 60b4c67035fd69328da09b6ed520da88

1/1

Afbeelding van Tecnologias Digitais e Gamificação nos anos finais do ensino: Inovações, Práticas Potenciais Transformadores

Bol

Prijzen vanaf

43,79

Uitgelicht

	43,79	Naar shop
	43,79	Naar shop
	44,99	Naar shop
VERGELIJK ALLE AANBIEDERS (3)

Beschrijving

Bol A pesquisa partiu do questionamento sobre como a gamificação, mediada por tecnologias digitais, poderia transformar as práticas pedagógicas e promover inovações no processo de ensino-aprendizagem nos Anos Finais do Ensino Fundamental. Teve como objetivo geral analisar, por meio de pesquisa bibliográfica, o potencial das tecnologias digitais e da gamificação como instrumentos transformadores na educação. A metodologia adotada consistiu em uma análise de quinze estudos publicados entre 2021 e 2025, selecionados com base em critérios de relevância, abordagem temática e vínculo com os Anos Finais do Ensino Fundamental. Os dados foram organizados em três categorias: práticas pedagógicas gamificadas, inclusão e acessibilidade com gamificação, e formação docente com ênfase na cultura digital.

Lees meer

Vergelijk aanbieders (3)

Sorteren op:

€ 43,79 Gratis verzending

€ 44,99 Gratis verzending

Beschrijving (1)

A pesquisa partiu do questionamento sobre como a gamificação, mediada por tecnologias digitais, poderia transformar as práticas pedagógicas e promover inovações no processo de ensino-aprendizagem nos Anos Finais do Ensino Fundamental. Teve como objetivo geral analisar, por meio de pesquisa bibliográfica, o potencial das tecnologias digitais e da gamificação como instrumentos transformadores na educação. A metodologia adotada consistiu em uma análise de quinze estudos publicados entre 2021 e 2025, selecionados com base em critérios de relevância, abordagem temática e vínculo com os Anos Finais do Ensino Fundamental. Os dados foram organizados em três categorias: práticas pedagógicas gamificadas, inclusão e acessibilidade com gamificação, e formação docente com ênfase na cultura digital.

Lees meer