Teoria do Apego e Transtornos de segundo John Bowlby Mary Ainsworth: Como as crianças se vinculam às suas figuras parentais

Como se desenvolvem os transtornos de apego - e que papel desempenham as experiências relacionais precoces?Esta obra oferece uma introdução estruturada e cientificamente fundamentada à teoria do apego, conforme desenvolvida por John Bowlby e Mary Ainsworth. O livro examina como as experiências emocionais e relacionais precoces influenciam o desenvolvimento de padrões de apego, modelos operantes internos e trajetórias psicológicas a longo prazo.Uma atenção especial é dedicada às condições em que se formam os apegos seguros ou inseguros, ao papel da sensibilidade das figuras de apego, bem como às consequências desenvolvimentais de relações de apego perturbadas ou desfavoráveis. A obra articula os fundamentos teóricos com os principais estudos empíricos e os integra a exemplos práticos cuidadosamente selecionados, garantindo tanto a clareza conceitual quanto a relevância aplicada.O livro associa fundamentos teóricos, estudos empíricos chave e exemplos práticos em um formato claro e estruturado. Constitui uma base sólida para estudos acadêmicos, preparação para exames e o exercício profissional nas áreas educativa e psicossocial. Temas abordados: - Conceitos fundamentais e modelos teóricos da teoria do apego- Desenvolvimento da confiança básica e dos modelos operantes internos- Os quatro padrões de apego identificados por Mary Ainsworth- O procedimento da "Situação Estranha" e seu alcance empírico- Comportamentos de cuidado, sensibilidade e processos de interação precoce- Transmissão intergeracional dos modelos de apego- Transtornos de apego na infância (quadro de classificação CID-10)- Ligações entre insegurança de apego e psicopatologia- Perspectivas críticas e limites empíricos da teoria do apego- O papel desenvolvimental das relações de apego entre irmãos- Abordagens preventivas, incluindo o programa STEEP(TM) Em vez de simplificar conceitos complexos, esta obra visa torná-los acessíveis sem perder a profundidade científica. Oferece uma base confiável para trabalhos acadêmicos, preparação para exames e aplicação profissional nas áreas relacionadas ao desenvolvimento infantil e sistemas familiares. Público-alvo: estudantes de ciências da educação, psicologia e serviço social; professores e educadores da primeira infância; profissionais dos serviços à infância e juventude; conselheiros e terapeutas; bem como pais que desejam aprofundar a sua compreensão sobre o tema.Autora: Oriella Kahn Primeira publicação: 2015 Edição revisada: 2026 Editora: Swopdoc Universidade de Koblenz-Landau 129 páginas