Wp¿yw systemu wsparcia informacyjnego na wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w kszta¿ceniu odleg¿o¿¿

Wspó¿czesna edukacja opiera si¿ na wykorzystaniu nowoczesnych technologii, co znacznie zwi¿kszy¿o motywacj¿ uczniów do zdobywania wiedzy przedmiotowej oraz rozwijania umiej¿tno¿ci krytycznego my¿lenia i analizy. Ksztäcenie na odleg¿o¿¿ stanowi platform¿ umo¿liwiaj¿c¿ interakcj¿ mi¿dzy nauczycielami a uczniami przebywaj¿cymi w ró¿nych miejscach w danym momencie. Liczba osób pozbawionych dost¿pu do formalnej edukacji szkolnej z powodu barier wiekowych, spo¿ecznych, ekonomicznych i religijnych stale ro¿nie, co sprawia, ¿e ksztäcenie na odleg¿o¿¿ staje si¿ nieuniknione. Jest to forma nauki oparta na komputerze pod¿¿czonym do Internetu. Dalsza analiza wskazuje, ¿e komputer i Internet s¿ zasadniczo si¿¿ nap¿dow¿ pozwalaj¿c¿ osi¿gä cele ksztäcenia na odleg¿o¿¿. WP¿YW SYSTEMU WSPARCIA INFORMACYJNEGO NA WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH (ICT) W KSZTA¿CENIU NA ODLEG¿O¿¿.