Wp¿yw szkolenia rodziców na problematyczne zachowania dzieci

Niniejsza publikacja stanowi badanie oceniaj¿ce wp¿yw szkolenia i informacji zwrotnych na popraw¿ realizacji planów interwencji behawioralnej (BIP) przez rodziców oraz wp¿yw na problematyczne zachowania ich dzieci w naturalnym ¿rodowisku (domowym). Przeprowadzono po¿redni¿ ocen¿ funkcjonaln¿ problematycznych zachowä w celu okre¿lenia ich funkcji. Do oceny skutków interwencji wykorzystano wielokrotn¿ lini¿ bazow¿ dla par. Zebrano dane dotycz¿ce prawid¿owego wdräania planów BIP przez rodziców. Wyniki pokazuj¿, ¿e rodzice zostali przeszkoleni w zakresie skutecznego wdräania planów BIP. Ponadto dane dotycz¿ce zachowä dzieci wykazäy, ¿e interwencja by¿a skuteczna w zmniejszaniu problemowych zachowä. Edukacja i szkolenie rodziców to d¿uga droga i proces. Wymaga czasu i cierpliwo¿ci. Jestem niezwykle szcz¿¿liwa, ¿e mog¿ pomagä rodzicom w wychowywaniu ich dzieci. Moim celem jest, aby rodzice do¿wiadczyli pozytywnej podró¿y, podczas której naucz¿ si¿, jak wychowywä swoje dzieci. Konieczne s¿ dalsze badania w zakresie szkolenia i wsparcia rodziców.