Zachowania studentów studiów podyplomowych w zakresie poszukiwania informacji Internecie

Badanie zostäo przeprowadzone w celu zbadania zachowä studentów studiów podyplomowych (PG) w zakresie poszukiwania informacji w Internecie na Uniwersytecie Ahmadu Bello w Zarii. Postawiono pi¿¿ pytä badawczych i sformu¿owano pi¿¿ hipotez, które przetestowano przy ¿=0,05. Pytania badawcze miäy na celu ustalenie rodzajów zasobów i us¿ug informacyjnych dost¿pnych online dla studentów studiów podyplomowych, ¿róde¿ informacji online, wzorców wyszukiwania informacji oraz sposobów oceny i filtrowania jako¿ci zasobów informacyjnych online (OIR), z których korzystaj¿. W badaniu zastosowano metod¿ ankietow¿, a narz¿dziem s¿u¿¿cym do gromadzenia danych by¿ kwestionariusz. Hipotezy zerowe 1, 3, 4 i 5 zostäy przeanalizowane za pomoc¿ ANOVA, natomiast hipoteza zerowa 2 zostäa przeanalizowana za pomoc¿ testu t. Badanie wykazäo, ¿e wi¿kszo¿¿ studentów studiów podyplomowych jest ¿wiadoma istnienia zasobów informacji online, z których cz¿sto korzystaj¿. Wi¿kszo¿¿ studentów studiów podyplomowych jest ekstrawertyczna i entuzjastycznie nastawiona do wyników i ilo¿ci informacji, które uzyskuj¿ w Internecie. Zachowanie to wp¿ywa na ich zdolno¿¿ do uzyskania potrzebnych informacji. Zaleca si¿, aby biblioteki uniwersyteckie zintensyfikowäy istniej¿cy program szkole¿ dla studentów studiów podyplomowych.