Zadowolenie ma znaczenie

Badania wykazäy, ¿e gdy studenci maj¿ wysokiej jako¿ci do¿wiadczenia na kampusie, poziom ich zadowolenia wzrasta. Przedstawione badania metod¿ mieszan¿ s¿ pilotäowym badaniem porównawczym dotycz¿cym poziomu zadowolenia afroamerykäskich studentów uczestnicz¿cych w programach ksztäcenia nauczycieli w uczelniach historycznie czarnych (HBCU) i uczelniach historycznie biäych (HWCU). W celu poznania opinii afroamerykäskich studentów na temat ich do¿wiadcze¿ wykorzystano ankiet¿ dotycz¿c¿ satysfakcji studentów szkó¿ wy¿szych (HESSS) oraz wywiady z grupami fokusowymi. Wyniki badania pilotäowego mog¿ zostä wykorzystane do poprawy poziomu satysfakcji afroamerykäskich studentów, poprawy relacji mi¿dzy studentami a uczelni¿ oraz zwi¿kszenia liczby przyj¿¿ i utrzymania si¿ afroamerykäskich studentów na uczelniach. Niniejsza ksi¿¿ka powinna by¿ przydatna dla uczniów szkó¿ ¿rednich i studentów, wyk¿adowców oraz administratorów.