Tematem badania by¿a integracja sztucznej inteligencji z grami edukacyjnymi w nauczaniu geometrii w ostatnich klasach szko¿y podstawowej, z uwzgl¿dnieniem przemian pedagogicznych wynikaj¿cych z wykorzystania technologii cyfrowych w kontek¿cie szkolnym. Problem badawczy polegä na zrozumieniu nast¿puj¿cego pytania: W jaki sposób sztuczna inteligencja, zintegrowana z grami edukacyjnymi, zostäa zmobilizowana do wspierania uczenia si¿ tre¿ci geometrycznych w ostatnich klasach szko¿y podstawowej? Ogólnym celem badania by¿o sprawdzenie, w jaki sposób sztuczna inteligencja zastosowana w grach edukacyjnych przyczyni¿a si¿ do znacz¿cego uczenia si¿ poj¿¿ geometrycznych w szkole podstawowej.
AmazonPagina's: 108, Paperback, Wydawnictwo Nasza Wiedza
Prijshistorie
* Prijshistorie bevat geen data van Amazon, Amazon Marketplace.
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: