Cechy osobowo¿ci a proces podejmowania decyzji przez studentów pedagogiki

Osobowo¿ci s¿ zró¿nicowane. Käda osoba zachowuje si¿ zgodnie z okre¿lonymi, charakterystycznymi wzorcami w ró¿nych sytuacjach. Ludzie s¿ wyczuleni na obserwowanie tych wzorców zachowä u znajomych i dostrzeganie ró¿nic w zachowaniu mi¿dzy lud¿mi. Cechy osobowo¿ci s¿ obecnie najwäniejszym czynnikiem decyduj¿cym o przysz¿o¿ci studentów. W ¿rodowisku szkolnym nauczyciele rozró¿niaj¿ zdolnych i s¿abszych uczniów wy¿¿cznie na podstawie ich osobowo¿ci. Ró¿ne permutacje i kombinacje tych cech osobowo¿ci prowadz¿ do ksztätowania charakteru i rozwoju osobowo¿ci danej osoby. Znajomo¿¿ tych cech osobowo¿ci mo¿e pomóc w samodoskonaleniu. Podejmowanie decyzji umo¿liwia wybór najlepszego sposobu dziäania przy realizacji danego zadania. Gdy istniej¿ ró¿ne sposoby wykonania zadania, konieczne staje si¿ znalezienie najlepszego z nich i na tym w¿änie polega podejmowanie decyzji. Ostatecznie wybrany sposób dziäania powinien przynie¿¿ najlepsze rezultaty.