Edukacja w zakresie przedsiębiorczości

Badanie zostäo przeprowadzone w celu okre¿lenia oceny kompetencji przedsi¿biorczych wymaganych od absolwentów kierunków biznesowych do skutecznego prowadzenia dziäalno¿ci gospodarczej w stanie Delta w Nigerii. Populacja, która by¿a równie¿ prób¿ badawcz¿, sk¿adäa si¿ z 670 operatorów mäych przedsi¿biorstw w trzech okr¿gach senackich stanu oraz 138 nauczycieli przedmiotów biznesowych w o¿miu szko¿ach wy¿szych w stanie Delta. Däo to populacj¿ badawcz¿ licz¿c¿ 808 osób. Do zebrania danych wykorzystano kwestionariusz. Zebrane dane zostäy przeanalizowane przy u¿yciu ¿rednich i odchyle¿ standardowych, testu t-Studenta oraz jednoczynnikowej analizy wariancji (ANOVA). Wyniki analizy danych wykazäy, ¿e kluczowe kompetencje osobiste zostäy uznane za niezb¿dne dla absolwentów kierunków zwi¿zanych z edukacj¿ biznesow¿ do osi¿gni¿cia sukcesu w przedsi¿biorczo¿ci. Na podstawie wyników badania zalecono mi¿dzy innymi, aby instytucje i mäe przedsi¿biorstwa zintensyfikowäy wspó¿prac¿ w celu stworzenia sprzyjaj¿cego ¿rodowiska dla absolwentów kierunków zwi¿zanych z edukacj¿ biznesow¿, umo¿liwiaj¿cego im zdobycie niezb¿dnego do¿wiadczenia zawodowego w zakresie zidentyfikowanych kompetencji przedsi¿biorczych.

Pagina's: 124, Paperback, Wydawnictwo Nasza Wiedza