KIEDY OCENA ZAPOMINA O SZKOLE: Paradoks wyników edukacyjnych
Uitgelicht
|
48,44 |
Naar shop
|
|
48,44 |
Naar shop
|
|
48,90 |
Naar shop
|
| VERGELIJK ALLE AANBIEDERS (3) | ||
Beschrijving
Bol
Dzisiejsze systemy edukacji podlegaj¿ coraz bardziej intensywnej ewaluacji. Karty wyników, wskäniki efektywno¿ci, raporty ewaluacyjne i cele ilo¿ciowe stäy si¿ g¿ównymi instrumentami sterowania polityk¿ publiczn¿. Narz¿dzia te maj¿ na celu popraw¿ efektywno¿ci systemów edukacji i wzmocnienie odpowiedzialno¿ci administracji.Nale¿y jednak zadä fundamentalne pytanie: czy te narz¿dzia naprawd¿ pozwalaj¿ nam zrozumie¿, co dzieje si¿ w klasie? W oparciu o ankiet¿ przeprowadzon¿ w¿ród uczestników systemu edukacji i analiz¿ publicznych systemów oceny wyników, niniejsza ksi¿¿ka podkre¿la cz¿ste rozbie¿no¿ci mi¿dzy mierzonymi wynikami administracyjnymi a rzeczywisto¿ci¿ uczenia si¿ uczniów.
Beschrijving
(2)
Dzisiejsze systemy edukacji podlegaj¿ coraz bardziej intensywnej ewaluacji. Karty wyników, wskäniki efektywno¿ci, raporty ewaluacyjne i cele ilo¿ciowe stäy si¿ g¿ównymi instrumentami sterowania polityk¿ publiczn¿. Narz¿dzia te maj¿ na celu popraw¿ efektywno¿ci systemów edukacji i wzmocnienie odpowiedzialno¿ci administracji.Nale¿y jednak zadä fundamentalne pytanie: czy te narz¿dzia naprawd¿ pozwalaj¿ nam zrozumie¿, co dzieje si¿ w klasie? W oparciu o ankiet¿ przeprowadzon¿ w¿ród uczestników systemu edukacji i analiz¿ publicznych systemów oceny wyników, niniejsza ksi¿¿ka podkre¿la cz¿ste rozbie¿no¿ci mi¿dzy mierzonymi wynikami administracyjnymi a rzeczywisto¿ci¿ uczenia si¿ uczniów.
AmazonPagina's: 68, Paperback, Wydawnictwo Nasza Wiedza
Productspecificaties
Prijshistorie
* Prijshistorie bevat geen data van Amazon, Amazon Marketplace.
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op:
Gerelateerde resultaten
