Wydawnictwo Nasza Wiedza

Ksztaltowanie świadomości globalnej w szkole szanującej prawa

Name: Ksztaltowanie świadomości globalnej w szkole szanującej prawa
Brand: Wydawnictwo Nasza Wiedza
SKU: 9fa6acb62c584f89ea9e02caa5bb14c3

1/1

Afbeelding van Ksztaltowanie świadomości globalnej w szkole szanującej prawa

Bol

Prijzen vanaf

21,90

Gesponsorde links

	21,90	Naar shop
	21,90	Naar shop
	24,99	Naar shop
VERGELIJK ALLE AANBIEDERS (3)

Beschrijving

Bol W niniejszym artykule naukowym czterech nauczycieli szkó¿ podstawowych dzieli si¿ swoim rozumieniem tego, w jaki sposób ksztätuj¿ ¿wiadomo¿¿ globaln¿ poprzez nauczanie w szko¿ach uczestnicz¿cych w programie "Szko¿y szanuj¿ce prawa" zainicjowanym przez UNICEF Kanada. G¿ównym pytaniem badawczym, które zostäo zbadane, by¿o: co oznacza promowanie ¿wiadomo¿ci globalnej w teorii i praktyce dydaktycznej dla próby nauczycieli szkó¿ podstawowych pracuj¿cych w szkole szanuj¿cej prawa? Nauczyciele zostali przepytani przy u¿yciu cz¿¿ciowo ustrukturyzowanego protoko¿u wywiadów. Wyniki badä s¿ zgodne z istniej¿cymi badaniami przeprowadzonymi w dziedzinie edukacji globalnej, w tym sensie, ¿e nauczyciele opisuj¿ swoje rozumienie i praktyki poprzez cztery g¿ówne obszary: relacje, zaangäowanie, g¿os i dynamika w¿adzy.

Lees meer

Vergelijk aanbieders (3)

Gesponsorde links · Sommige shops betalen ons een vergoeding

Sorteren op:

€ 21,90 Gratis verzending

€ 24,99 € 2,99 verzendkosten Totaal € 27,98

Beschrijving (1)

W niniejszym artykule naukowym czterech nauczycieli szkó¿ podstawowych dzieli si¿ swoim rozumieniem tego, w jaki sposób ksztätuj¿ ¿wiadomo¿¿ globaln¿ poprzez nauczanie w szko¿ach uczestnicz¿cych w programie "Szko¿y szanuj¿ce prawa" zainicjowanym przez UNICEF Kanada. G¿ównym pytaniem badawczym, które zostäo zbadane, by¿o: co oznacza promowanie ¿wiadomo¿ci globalnej w teorii i praktyce dydaktycznej dla próby nauczycieli szkó¿ podstawowych pracuj¿cych w szkole szanuj¿cej prawa? Nauczyciele zostali przepytani przy u¿yciu cz¿¿ciowo ustrukturyzowanego protoko¿u wywiadów. Wyniki badä s¿ zgodne z istniej¿cymi badaniami przeprowadzonymi w dziedzinie edukacji globalnej, w tym sensie, ¿e nauczyciele opisuj¿ swoje rozumienie i praktyki poprzez cztery g¿ówne obszary: relacje, zaangäowanie, g¿os i dynamika w¿adzy.

Lees meer