Nauczanie matematyki a rozwój my¿lenia: Przyk¿ady dla edukacji podstawowej

Ksi¿¿ka ta powstäa w wyniku wyk¿adu, który wyg¿osi¿em podczas bardzo owocnego mi¿dzynarodowego kongresu wirtualnego, który odby¿ si¿ w Meksyku w 2021 roku. Poruszam w niej temat nauczania matematyki i rozwoju my¿lenia w edukacji podstawowej - zagadnienie o niekwestionowanej aktualno¿ci, znaczeniu i wadze. Moim celem jest pobudzenie Pästwa neuronów, wzbudzenie ciekawo¿ci, w¿tpliwo¿ci oraz potrzeby zadawania pytä, poszukiwania odpowiedzi i badania, jak mo¿na robi¿ rzeczy lepiej. Przedstawiam przydatno¿¿ matematyki w rozwi¿zywaniu problemów i nauce my¿lenia. Pokazuj¿, ¿e matematyka jest niezb¿dna dla rozwoju umys¿owego zarówno z perspektywy pedagogicznej, jak i z biologicznego punktu widzenia, wyjäniaj¿c, jak brak edukacji matematycznej wp¿ywa na funkcjonowanie mózgu. Przedstawiam ró¿norodno¿¿ aspektów koncepcyjnych, proceduralnych i postawy, które sk¿adaj¿ si¿ na tre¿¿ nauczania matematyki, a tak¿e procedury rozwi¿zywania zadä, ze szczególnym uwzgl¿dnieniem aspektów heurystycznych. Przedstawiam prac¿ z standardami procesów matematycznych oraz charakterystyk¿ uczenia si¿ matematyki. Ponadto przytaczam przyk¿ady teorii edukacji matematycznej stosowanych w edukacji podstawowej.