Questa pubblicazione ha raccolto le testimonianze di giovani ricercatori universitari alle prime armi nel campo dell'insegnamento dell'inglese come lingua straniera (TEFL), impegnati a fare la differenza nell'ambito dell'istruzione dell'inglese come lingua straniera (EFL). Ha messo in luce i loro sforzi volti a sostenere gli studenti provenienti da famiglie a basso reddito della regione caraibica colombiana, affrontando le sfide legate alla vulnerabilità e alla scarsità di risorse. Attraverso il loro lavoro, questi ricercatori-professionisti miravano a trasformare le avversità in opportunità per un apprendimento linguistico significativo.
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