Wprowadzenie do lekcji jako istotny element nauczania: Badanie jako¿ciowo-empiryczne
Uitgelicht
|
47,05 |
Naar shop
|
|
47,05 |
Naar shop
|
|
48,99 |
Naar shop
|
| VERGELIJK ALLE AANBIEDERS (3) | ||
Beschrijving
Bol
Pocz¿tek lekcji oferuje niezliczone mo¿liwo¿ci pobudzenia uczniów i zmotywowania ich do nauki dowolnych tre¿ci. W zwi¿zku z tym ta pierwsza faza stanowi decyduj¿cy krok w kierunku udanych zaj¿¿ szkolnych. Tych i innych spostrze¿e¿ studenci kierunków nauczycielskich zdobywaj¿ dzi¿ki regularnej praktyce w ró¿nych szko¿ach. Powstaje zatem pytanie, w jakim stopniu potrafi¿ oni przeanalizowä swoje do¿wiadczenia i wykorzystä je przy dalszym planowaniu lekcji. W ramach niniejszego badania zostanie to wyjänione, a teoria dotycz¿ca rozpocz¿cia lekcji, modeli fazowych oraz refleksji zostanie szerzej omówiona.
Beschrijving
(1)
Pocz¿tek lekcji oferuje niezliczone mo¿liwo¿ci pobudzenia uczniów i zmotywowania ich do nauki dowolnych tre¿ci. W zwi¿zku z tym ta pierwsza faza stanowi decyduj¿cy krok w kierunku udanych zaj¿¿ szkolnych. Tych i innych spostrze¿e¿ studenci kierunków nauczycielskich zdobywaj¿ dzi¿ki regularnej praktyce w ró¿nych szko¿ach. Powstaje zatem pytanie, w jakim stopniu potrafi¿ oni przeanalizowä swoje do¿wiadczenia i wykorzystä je przy dalszym planowaniu lekcji. W ramach niniejszego badania zostanie to wyjänione, a teoria dotycz¿ca rozpocz¿cia lekcji, modeli fazowych oraz refleksji zostanie szerzej omówiona.
Productspecificaties
Prijshistorie
* Prijshistorie bevat geen data van Amazon, Amazon Marketplace.
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op:
Gerelateerde resultaten
