Wykorzystanie technologii cyfrowych w szkolnictwie średnim

Ksi¿¿ka ta porusza kwesti¿ wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) w kontek¿cie edukacyjnym przez uczniów szko¿y ¿redniej w prywatnej szkole w mie¿cie São Luís w stanie Maranhão. Technologie te spowodowäy ogromne zmiany we wspó¿czesnym spo¿ecze¿stwie, mi¿dzy innymi w dziedzinie zdrowia, mody, rolnictwa i przemys¿u. W dziedzinie edukacji zmiany te zachodz¿ wolniej, jednak nale¿y równie¿ przyznä, ¿e instytucje, które poruszaj¿ t¿ kwesti¿ w dyskusjach, postrzegaj¿ te technologie nie tylko jako proste urz¿dzenia elektroniczne u¿atwiaj¿ce wykonywanie ró¿nych codziennych zadä, ale przede wszystkim jako narz¿dzia umo¿liwiaj¿ce stosowanie nowych metodologii nauczania i uczenia si¿. Niniejsza praca powstäa w wyniku badä akademickich w ramach studiów licencjackich na kierunku pedagogika na Federalnym Uniwersytecie Maranhão (UFMA) pod kierunkiem wspó¿autora niniejszej pracy, prof. dr João Batista Bottentuit Junior, któremu sk¿adam serdeczne podzi¿kowania. Podsumowuj¿c, przedstawione tutaj technologie cyfrowe mog¿ przynie¿¿ wiele korzy¿ci nauczycielom i uczniom, o ile s¿ w¿äciwie wykorzystywane.

Pagina's: 72, Paperback, Wydawnictwo Nasza Wiedza